書信歷史久遠，因為其特殊的作用和意義，書信仍然不會過時。你是否還在為寫一封信而不知格式該如何寫是好而煩惱呢？不用擔心，看向我，以下是小編整理了關于一封信格式的范文，希望對你有幫助，希望你喜歡。

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★學校致家長的一封信★

(資料圖)

★家長給老師的一封信★

★學生給班主任的一封信★

★成長禮給孩子一封信800字★

一封信的格式1

尊敬的老班：

您好！

此時此刻，您的高徒正坐在考場內給您寫信。我覺得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴。

剛入初中，對于小學階段學習態度存在問題的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您沒有責備我，而是給了我一篇題為《即使倒數第一，也別自我放棄》的文章，囑咐我每天看一遍。您讓我懂得了要做一匹駱駝，因為在沙漠的漫漫長路上，則需要長時間的韌勁堅持下來，前方一定會出現綠洲。”

老班您還記得嗎，初一期末考試后，我在班里排在了中下游，對我來說那真是天方夜譚呀！媽媽、爸爸從您開完家長會后也開始在意我的學業了，對我有信心了。

初二很快就迎來了冬天。雪好大，在風中旋轉、升騰，但對于我是絲毫感受不到它的抗爭、斗志，有的只是酸楚。父親下崗了，遠走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現實，總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子，同學送我外號“大仙”。也許，你看透了我的心。

老班您還記得嗎，那天，學校發了進步獎。您帶著它，來到我家家訪。母親從您手里接過我的進步獎，臉上就像開了一朵花，久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時告訴母親，“你兒子已經上升到班里的中上游了，再努力就進入優等生行列了，考入市一中都有希望呀！”

老班呀！您不知道呀！那天您走后，母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。

初三年級的春天來得比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并沒給我祝賀。月考過后，剛好是您的生日，您請我們幾個班委去你家吃飯。席上，我很想聽到您對我的夸贊，可您給我們講的，“這次考的好，下一次不一定考的好；這次沒考好，下次不一定就考不好；人外有人，天外有天”之類的話。

老班您還記得嗎，自此我是虛心學習，才在優秀生的行列里站穩了腳跟。

今天在考場上，我用最樸實的文字記錄下了我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴。我想說：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣紅；如歌，美妙動聽；如酒，芳香清醇；如詩，意境深遠，絢麗多彩。

老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好！

此致

敬禮

您的學生：__

20__年6月21日

一封信的格式2

劉翔哥哥：

你好！

我是__山西省祁縣示范小學的一名五年級學生，我叫武哲戎，雖然我們遠隔千里，不曾相識。但你奔騰的身影，早已深深地保留在我的記憶中，您為中國人爭得榮耀！您是我心中的英雄！

__年悉尼奧運會時，您憑著頑強拼搏、勇敢進取的精神，以12秒91的成績，平了男子一百一十米欄的世界紀錄。為中國選手奪得第一枚田徑奧運金牌，為祖國贏得前所未有的榮譽。從那以后，您成為了世人關注的焦點，更成為了我心目中無與倫比的榜樣。

劉翔哥哥，您披著五星紅旗一下子躍上高高領獎臺的身影，時常在我眼前閃現。從那以后，我就特別留心對您的介紹。我知道你小時候訓練特別刻苦。冬天，寒風凜冽，大雪紛飛，雪地上留下您堅實的腳印；夏天，驕陽似火，烈日曬脫了您的皮膚，跑道上灑下了您辛勤的汗水……此刻，我才知道，您不僅有超人的體質，更有一種超乎尋常的吃苦耐勞精神。“登上奧運領獎臺，為國爭光”的夢想激勵著您頑強拼搏、堅持訓練。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊。

回首您的運動歷程，它是一枚枚獎牌鋪就而成，但您沒有因為這些成績而驕傲，而是努力地追求更高的目標，才取得了今天令世界矚目的成就——成了一名奧運冠軍！

從那以后，您成了我前進的動力，鼓勵我繼續努力。記那有一次我們體育課上進行跳遠測試，同學們都輕松地跳過了老師的要求線，可我總是跳不過去，汗水爬上了我的臉頰，汗珠大顆大顆地往下滴，我著急得不得了，一次又一次地跳著，但結果總是不盡人意。就在我準備放棄時，您的身影浮現在我的腦海中，您為了訓練連那么大苦都忍了，我這才遇到一點小困難怎么能退縮呢？于是，我鼓起勁來，請教老師、同學，自己一次又一次地練習。終于成功了！您是我的榜樣，您為我帶來了無窮的力量，真是謝謝您啊！

劉翔哥哥，昨天我聽說您的《我是劉翔》已出版發行了，對此我表示熱烈的祝賀，只可惜在我們祁縣還買不到。等有可能買到的那一天，我一定最早買回來，認真閱讀，相信從中會得到很多教益。

劉翔哥哥，等我長大后，也要像您一樣，用健壯的身體、淵博的知識、智慧的頭腦建設我的家鄉——山西，為祖國增光！

再過75天，我們翹首以待的北京奧運會就要開幕了！我相信到時候，您一定會再次書寫中國田徑運動新的篇章，給全國人民帶來新的驚喜！

祝：

百尺竿頭，更進一步

崇拜您的小學生：__

一封信的格式3

親愛的姐姐你好！

你到內蒙上大學快一年了，你適應了那里的生活和氣候了嗎？聽媽媽說你你入學第一年就用自己的勤奮獲得學校一等獎學金，你真是大伯的驕傲，我們的榜樣啊！

姐姐，你老說我太調皮！是啊！爸爸媽媽也最擔心我的安全，三年前，那噩夢一樣的灰色日子讓我至今記憶猶新……“下午家長會，哈哈，不上學了，我們解放了。”歡呼著的我就像脫韁的野馬，往樓下沖去。不一會兒，在領隊的組織下，我們一群小伙伴就玩起了武俠小說中“切磋武藝”的游戲，竹竿短棍就是“武器”，我們都是“武林高手”，正當我玩得得意忘形之時，一個360度轉身，不知道從哪鉆出一“暗器”，正刺中我的左眼……我被連夜送到樂山治療，現在想起來還心有余悸……

姐姐，這一年，我們學校創建了“平安校園”。在班隊課上，我們觀看了很多關于安全的錄象；在晨會上，值周老師給我們講了很多安全知識的講座；現在我們上下樓道是分班有序地上下，而且每層樓有老師專門看守；各個班都成立了安全“監督崗”，負責提醒那些在樓道擁擠、在走廊追打、在教室里做危險動作的同學。因此，這一年，我們學校沒有發生任何安全事故，我們的校園真正做到了“平安、和諧、寧靜。”安全警鐘已經深入到每個同學心中。我也不再是那個粗野而不動腦筋的男孩，因為我懂得了生命的價值，愛父母，愛親人，首先要愛自己。姐姐，你說對嗎？

前幾天，在放學路上，我看見一個7歲左右的小男孩，因為橫穿公路去撿一個跳跳球，與一輛超速行使的電三輪“擦肩而過”，雖然只是被帶到在地，身上擦破了幾塊皮，但是把所有的目擊者都嚇出了一身冷汗……姐姐，如果這個孩子在我們縣街小學，和我們一樣受過系統的安全教育，你說他還會做出如此危險的舉動嗎？

生命是我們最寶貴的財富，生命是一切希望的基礎，姐姐讓我們都尊重生命，熱愛生命。

你的弟弟：__

20__年6月23日

一封信的格式4

張老師：

您好！老師，今天我們做了一件對不起您的事情。

今天早晨，我回到了班上，發現桌椅全都被擺成開家長會時“凹”形的樣子。我一愣，放下書包，心想：“哦，不！桌子怎么會這樣的？星期天的家長會結束后沒擺回原來的樣子嗎？”于是，我叫同學們把桌子擺好。但同學們卻把我的話當作耳邊風，都各忙各的。這里喊：“交英語作業”。那邊叫：“交數學作業。”

我想：“算了，只有我自己一個人擺，有什么意義呢？”

上課了，您微笑著走進了教室，發現我們吵吵鬧鬧的，桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學發現老師您進來了，有些沒看見的同學還在說話。有個同學小聲說：“老師來了。”頓時，班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了，環視我們許久，然后把我們叫起來，說：“出去。”班上的同學都不知道發生了什么事，你看著我，我看著你，但我沒有，我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學出去，就嚴厲地對我們說：“出去！”同伴們有些嘟起了嘴，有些閉上了眼睛，但還是沒有一個同學走出去。最后，您用盡全力喊：“出去！”這時，有一個同學出去了，接著同學們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望瞭望老師您，沉默了一會，也傷心地走出了教室。

我們在走廊上站著，聽見了老師您擺桌子的聲音，就像刺一樣扎在我心里。在學校里，跟我最親的就是您了。在您擺桌子時，我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀，沉重和傷心。我心想：“張老師為了我們，天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向學校趕，就連早餐都顧不上吃，到頭來只換回我們的吵鬧，懶惰。我們這么大的人了，還不知道自己管好自己。”這樣想著，眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去，我聽見了，并清清楚楚地聽見了，您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”！

回到家里，我想了想。其實我應該把自己的桌子擺好，別人看見了也一定會把他們的桌子擺好。這樣，老師您就不會傷心和難過了。

在此，我感到深深的歉意。

祝：老師身體健康，萬事如意。

學生：___

一封信的格式5

敬愛的陳老師：

您好！感恩的心，感謝有您。

是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您；是誰在荊棘的荒野里開墾？是您，一直筆耕不綴的您；是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂心？是您，可親可敬的老師！

你有如海寬闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富——知識。

老師，我已經十六年級的學生了，雖然我和同學們在您面前是永遠長不大的孩子，但你平日細心的教導我們，經過你的雙手，已經使我們從原來的一張白紙變成一幅小圖畫。您總是想方設法把學習變成一種快樂；您讓我們明白如何做一個城市的孩子，發揮自己的優點改正自己的缺點；你時時刻刻關心我們的學習和生活，您是我們永遠依賴的人；您讓我們知道不管外面多么喧嘩，在您的課堂上，我們都會找到一片學習的寂靜，還有那寬容、歡笑和激動……我的春天在您的夸獎中；我的夏天在您的微笑中；我的秋天在您的批評中；我的冬天在您的耕耘中。感謝您我的老師！我們即將小學畢業，告別可愛的校園，臨別之際，想和您談談近些日子以來的感受。回味困難，回味挫折，回味撲鼻的花香，回味霧靄寒潮，回味是無窮的。您還記得嗎？第一次的聽寫我全對了，您說我的字跡工整，我雖然很高興，但是那時我對班的一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。

你上課的那一幕幕“精彩瞬間”都已經成了過眼云煙，當卻依然歷歷在目。他們就像風味不同的調味包一樣，有酸、有甜、有苦、有辣``````更像一個個機靈的小音符，有的高有的低，一個接著一個，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的交響樂，把我們的課裝扮的有聲有色！

你雖然不是我的啟蒙老師，但您早已勝似我的啟蒙老師了。

您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都深深的銘刻在我的記憶里！

俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。的確，要畢業了，難以忘記你專注的眼神；難以忽略你無私的幫助；難以報答你對我的教導。現在的我只能對你說一句：謝謝你。

老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂！

此致

敬禮

您的學生：__

20__.5.23

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