(資料圖)

1、作為家長，經(jīng)常性的有這樣的困惑與擔(dān)憂。

2、困惑自己的孩子：注意力不集中，不愛學(xué)習(xí)，不聽話，挑食，撒謊，叛逆，急躁，嬌氣擔(dān)憂自己的孩子：早戀，厭學(xué)，自私，任性，調(diào)皮，膽小，粗心，網(wǎng)癮等各種偏執(zhí)行為的出現(xiàn)不知道如何更好的引導(dǎo)和教育孩子？在現(xiàn)實生活中有多少家長是在根據(jù)自我意愿原始經(jīng)驗來養(yǎng)育孩子？又有多少家長正在用錯誤的教育方式陪伴教導(dǎo)孩子？作為孩子生命的引領(lǐng)者作為孩子的人生導(dǎo)師孩子成長的過程也是父母成長的過程父母同樣也需要學(xué)習(xí)與培訓(xùn)掌握科學(xué)的家庭教育方式成為孩子成長道路上一個堅定的陪伴者如此，父母就需具備“家長領(lǐng)導(dǎo)力”，能更好地教育引導(dǎo)孩子成長與學(xué)習(xí)。

3、家長領(lǐng)導(dǎo)力即為以家長為能量核心，充分地利用人力和客觀條件等元素，通過日常外顯表現(xiàn)行為及淺默思想帶領(lǐng)對孩子日常生活教育、學(xué)習(xí)教育、立人教育等多方位全過程正向引導(dǎo)過程的行為領(lǐng)導(dǎo)影響力。

4、家長領(lǐng)導(dǎo)力理論是以教育學(xué)為基礎(chǔ)、以心理學(xué)為依據(jù)、以管理應(yīng)用為實踐、以組織實驗為依托，塑造家長領(lǐng)導(dǎo)魅力的研修課題。

5、由121同步教育專家團隊鼎立推出的家長領(lǐng)導(dǎo)力系列研修課。

6、家長領(lǐng)導(dǎo)力社群正是以“家長領(lǐng)導(dǎo)力”理論為理念，讓父母成長、培養(yǎng)父母的“家長領(lǐng)導(dǎo)力”，從而在日常生活和學(xué)習(xí)指導(dǎo)中，能夠更好、更正向的引導(dǎo)孩子成長、學(xué)習(xí)，從而打造健康和諧的幸福家庭。

7、社群以“學(xué)習(xí)、傳播、收貨、分享”為核心價值觀，在社群內(nèi)，不僅有百萬家長共同探討家庭教育“育兒經(jīng)”，更有資深一線家庭教育專家，在線開播家長領(lǐng)導(dǎo)力培育課程，更有針對性的互動學(xué)習(xí)，讓家長培養(yǎng)更深刻的領(lǐng)導(dǎo)力機能，從而更好的進行家庭教育，讓孩子快樂成長、優(yōu)秀進步！。

本文分享完畢，希望對你有所幫助。